Imagen 1. Santa María del Naranco. Vista exterior.
Imagen 2. Santa María del Naranco. Sala superior.
Imagen 3. San Miguel de Lillo (o Liño). Vista exterior.
El arte realizado para la monarquía astur durante los siglos VIII al X...
que ... se suele incluir en la órbita carolingia, es, sin embargo, algo
distinto: los símbolos monumentales de esta monarquía (capilla palatina, aula
regia y panteón) respondían a una tradición romana ... con sustanciales
modificaciones propias de un arte provincial con prototipos arquitectónicos
claramente diferentes a los del arte áulico constantiniano, las basílicas
asturianas eran un fiel trasunto de las hispanovisigodas.
Bango, Isidro. Historia del arte. Madrid,1996.
Imagen 1. Claude Monet. La estación de Saint Lazare. 1877.
Imagen 2. Renoir. Le moulin de la Galette. 1876.
... ¡Qué forma más rápida de comprender el objeto y qué pincelada más
curiosa! ¡Es cierto que es muy corta, pero qué indicaciones tan precisas
permite! ... lo que los unifica como grupo y lo que les da una fuerza como
colectivo, en una época como la nuestra en la que asistimos a tal
proliferación de tendencias es su voluntad de no buscar una factura muy lisa
y terminada, sino sentirse satisfecho con el efecto de conjunto. Una vez que
han reflejado la impresión dan por terminado su trabajo... Si alguien quiere
definirles con una única palabra, representativa de sus pretensiones tiene
que inventar una nueva palabra: Impresionistas. Son impresionistas en el
sentido de que no pintan un paisaje, sino la sensación que produce ese
paisaje.
Castagnary J. Le siècle, 29 de abril 1874
... Los problemas de las relaciones entre ciencia y pintura, los problemas
de la técnica, de la luz, del objetivismo en la transcripción pictórica de la
visión de la naturaleza tienden ahora a sustiuir, y lo logran, a los
problemas de contenido que habían angustiado a los artistas, tanto realistas
como románticos. (...) El gran mérito del impresionismo fue haber situado al
artista en contacto directo con la realidad y haber liberado de todo residuo
académico la potencia del color, favoreciendo así una profunda renovación del
lenguaje figurativo.
De Micheli, M. Las vanguardias artísticas del
siglo XX. Madrid, 1998.
Pruebas de acceso a facultades, escuelas técnicas superiores y colegios
universitarios
